On est montés dans le car. Il y avait les enfants de Nassigny, ils étaient très sages. Notre chauffeur s’appelait Marc, on l’avait avant. C’était le même car que pour l’évacuation du car ! Marc s’est trompé de route ! Du coup on a passé une minute en plus dans le car. Il y avait la maman […]

1- Le dialogue Le maître avait mis un dialogue, sauf qu’il n’y avait que Laurine qui parlait, il fallait faire parler Gaétan. Laurine parle à Gaétan pour l’inviter chez elle ! 2- Rallye mathématique On a revu la partie qu’on avait faite le vendredi où on s’est entraînés (en CE1), en CE2 on a refait le […]

On a fait du foot ! C’était la dernière séance. On s’est échauffés. On courait, il fallait suivre le capitaine, on disait « change ! » et tout le monde changeait de direction. On a couru avec le ballon, en se faisant des passes. Après, on a fait un match : « orange » contre « bleu », « jaune » contre « blanc ». Il fallait […]

On est venues que le matin. On a beaucoup travaillé. Aujourd’hui, on ne s’est retrouvées qu’à deux, parce que Lucas n’était pas là. Alison : j’ai travaillé avec l’abaque, avec des nombres, sur l’ordinateur avec des pièces, avec les centimes. J’ai recopié une leçon avec les sujets et les verbes, je devais colorier des verbes en […]

Ce sont des exercices qui comptent soit 10, 15, 20 pour les CE1, soit 10, 12, 14, 16, 18 et 20 pour les CE2. En fait on doit résoudre des exercices, et après, on va les mettre au tableau pour voir ceux qu’on va mettre sur la feuille et ceux qu’on ne va pas garder. […]

Nous avons fait des exercices. On devait colorier les personnages dans l’histoire, en jaune les gentils et en bleu les méchants. Il y en a eu 5 qui ont eu 10 sur 10. On a confondu le Prince Jean et le Roi Richard. Certains élèves ont mis Robin des Bois dans les méchants !!!! C’était […]

On découvre plein d’instruments de musique les lundis, l’après-midi. Ce lundi, on a écouté : le trombone la clarinette le banjo le triangle la flûte à bec l’accordéon la contrebasse les cymbales En rouge, il y a la famille des vents. En bleu, les cordes. En vert, les instruments à percussion. On a vu 17 instruments […]

On a fait des portraits de celui qui est en face de nous. On s’est mis par deux, un CE1 et un CE2 (il y a un groupe de trois). Ca nous apprend à dessiner des visages. C’est dur. On n’est pas trop doués. On gomme trop. A la fin de l’activité on n’aura plus […]

Dans une semaine nous allons aller à la salle polyvalente de Vallon-en-Sully pour aller regarder un film. On va aller au cinéma trois fois dans l’année. On doit donner 5 euros, qu’une fois pour toutes les séances. Nous irons avec ceux de Reugny. Nous y allons avec les nouveaux élèves. Nous allons faire des films. […]

Quand il y a un danger, on ne prend aucune affaire. On prévient tout le monde. On doit quitter l’école et se mettre sous le préau en groupe. Il ne faut pas PANIQUER ! Il faut déclencher l’alarme. S’il arrive quelque chose au maître, s’il est inconscient, on appelle le SAMU (15). On appelle les voisins […]

Daphnée et Alison sont arrivées aujourd’hui. Elles sont sympas, il y en a une qui est en CE1 (Daphnée) et l’autre qui est en CE2 (Alison). Lucas n’était pas là. On était tous impatients de le voir. Peut-être qu’il ne va pas venir demain ? Il est peut-être malade, ou en vacances ? Elles sont gentilles, elles […]

Avec tout ça, les enfants n’ont pas eu le temps d’écrire un mot ! Mais c’est promis, pendant les vacances, il y aura des bonus sur le blog, notamment un mini-reportage sur cette journée d’Halloween. Petit travail de vacances : apprendre la demi-poésie, et laisser quelques commentaires sur le blog. Bonnes vacances à tous (et bonne digestion, […]

Les évaluations se terminent demain. On est contents que ça se termine. On a commencé lundi. On a fait les mathématiques aujourd’hui, et la géométrie. Et le calcul mental. Les CE2 ont dû recommencer deux fois les mathématiques parce que le maître s’était trompé, il nous a dit de poser les opérations, on l’a fait […]

On a joué dans un beau champ, un beau terrain. Le maître voulait aller chez Jordan, après Maud et après Julie pour aller boire un p’tit canon bien frais ! On a fait plein de petites activités : conduite de balle passes jeu du chronomètre : il fallait passer le ballon à la main, l’autre équipe devait faire […]

Nous avons bientôt fini notre maquette. Il nous reste à coller le toit. On a peint le toit et la porte. On a découpé la porte. On a découpé les fenêtres et on a mis derrière du papier calque pour faire les vitres. On a collé les languettes des murs. On s’en est mis plein […]

Nous commençons les évaluations lundi. On va pas trop rire… Le cahier noir, ça ne rigole pas. Lundi : Lecture et grammaire Mardi : orthographe, conjugaison, vocabulaire et dictée Jeudi : maths, calcul mental et géométrie Vendredi : problèmes, découverte du monde, anglais et musique 1 sur 20 c’est mauvais, 0 sur 20 très très mauvais. 4 sur 20, […]

On a représenté des sentiments sur des visages : la joie la colère la tristesse la peur Il fallait, au crayon de papier, tracer les yeux, la bouche, les sourcils… C’était bien, un peu difficile. On a trouvé que ça a bien marché. On a commencé à colorier les contours et le cadre.

15 élèves ce matin, pour des révisions intensives.